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(Actividades Físicas y Deportivas)
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Enseñanza y Animación Sociodeportiva (Mod A)

Folleto Enseñanza y Animación Sociodeportiva

 

Título: TÉCNICO SUPERIOR EN ENSEÑANZA Y ANIMACIÓN SOCIODEPORTIVA

COMPETENCIA PROFESIONAL

  • Desarrollar y registrar el plan de evaluación de los proyectos de animación sociodeportiva, concretando los instrumentos y la secuencia de aplicación, así como el tratamiento y la finalidad de los datos obtenidos, todo ello con ayuda de las tecnologías de la información.
  • Gestionar la puesta en marcha del proyecto de animación sociodeportiva, organizando los recursos y las acciones necesarias para la promoción, desarrollo y supervisión del mismo.
  • Evaluar la condición física, la competencia motriz y las motivaciones de las personas participantes en los programas de animación sociodeportiva, tratando los datos de modo que sirvan en el planteamiento y retroalimentación de los programas.
  • Programar la enseñanza de actividades físico-deportivas individuales, de equipo y de implementos y juegos, en función de los participantes, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento, indicando la metodología didáctica y de animación más apropiada y las adaptaciones para personas con discapacidad.
  • Programar las actividades de inclusión sociodeportiva en función de las características de los grupos, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento, indicando la metodología de intervención más apropiada.
  • Programar la recreación mediante actividades físico-deportivas y juegos, en función de las características de los grupos, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento, indicando la metodología de animación más apropiada y las adaptaciones para personas con discapacidad.
  • Diseñar, adaptar y secuenciar ejercicios y tareas de las sesiones de enseñanza de actividades físico-deportivas y juegos para todo tipo de participantes, respetando los objetivos y las fases de las sesiones.
  • Diseñar y secuenciar ejercicios y tareas de las actividades de inclusión sociodeportiva para personas mayores y para colectivos en riesgo de exclusión, respetando los objetivos y las fases de las sesiones o actividades.
  • Diseñar, adaptar y secuenciar ejercicios y tareas de las sesiones o actividades de recreación, para todo tipo de participantes, respetando los objetivos y las fases de las sesiones o actividades programados, adaptándolos a la dinámica de la actividad y del grupo.
  • Asegurar la disponibilidad de los recursos necesarios para la realización de las actividades, preparando los espacios, los equipos y los materiales requeridos.
  • Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante el desarrollo de las actividades, aplicando los primeros auxilios.

PLAN DE FORMACION

Módulo Curso 1º Curso 2º
1 Dinamización grupal
99 h.

2 Actividades de ocio y tiempo libre
  140 h.
3 Valoración de la condición física e intervención en accidentes
198 h.
4 Juegos y actividades físico-recreativas y de animación turística
99 h.
 
5 Actividades físico-deportivas individuales 231 h.
6 Actividades físico-deportivas de equipo 165 h.
 
7 Metodología de la enseñanza de actividades físicodeportivas 99 h.
 
8 Planificación de la animación sociodeportiva
40 h.
9 Actividades físico-deportivas de implementos 160 h.
10 Actividades físico-deportivas para la inclusión social
160 h.
11 Inglés   40 h.
12 Empresa e iniciativa emprendedora   60 h.
13 Formación y orientación laboral 99 h.
14 Proyecto de enseñanza y animación sociodeportiva   50 h.
15 Formación en centro de trabajo
   360 h.
  <Total> 2.000 h.

Condiciones de Acceso

  • Titulo de Bachiller o equivalente.
  • Titulo de Técnico Superior o Especialista.
  • Título de Técnico o Auxiliar.
  • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria equivalente.
  • Prueba de acceso.

Cursillos 2017-18

Preparados los cursos de la convocatoria actual

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